Vi har alle ideer om hva som gjør noen intelligent (eller ikke).
Mange av oss ser på memes eller morsomme videosamlinger av folk som gjør utrolig dumme ting og lurer på hvor uintelligente de må være for å delta i disse syslene, uten å tenke på at menneskene som tar svært tvilsomme livsvalg kan være smarte på andre områder.
For eksempel, fyren som prøvde å ri en grizzlybjørn som en ponni har kanskje ikke tatt den mest rasjonelle avgjørelsen i det øyeblikket og kan fortsatt komme seg på sykehus, men hans forståelse av kode og evne til å ta fra hverandre en datamaskin og reparere den kan være uten sidestykke. Så, er han intelligent eller ikke?
La oss gå utover personlige oppfatninger og skjevheter for å se på hva intelligens egentlig betyr, samt hvordan den kan manifestere seg forskjellig avhengig av individet.
1. Det finnes mange forskjellige 'typer' av intelligens.
Du har sannsynligvis hørt om emosjonell intelligens før, men er du klar over at det finnes flere andre typer intelligens der ute?
I 1983 etablerte en anerkjent amerikansk psykolog ved navn Howard Gardner en teori om flere intelligenser . Fra sine observasjoner av pasienter gjennom årene, skjønte han at det er åtte (8) forskjellige og distinkte former for intelligens:
Logisk-matematisk
Kroppslig kinestetisk
Mellommenneskelig
Intrapersonlig
Språklig
Musikalsk
Romslig
Naturalistisk
Det er uvanlig for en person å vise styrker på alle åtte områder. I stedet har de fleste mye styrke i en av dem, moderat evne hos noen få andre, og relative svakheter i resten.
2. Intelligens defineres forskjellig mellom kulturer.
Hvis du har reist en del, eller til og med spist på forskjellige etniske restauranter, har du sannsynligvis lagt merke til at bordskikk varierer mellom kulturer. Det som anses som høflig i ett land kan betraktes som fryktelig uhøflig i et annet, og omvendt.
Det samme gjelder ulike oppfatninger av skjønnhet; en kultur kan verdsette egenskaper som en annen finner avskyelige.
Som du kan forestille deg, oppfatninger og tegn på intelligens vil også variere mellom kulturer. En kan legge enorm vekt på logisk-matematisk intelligens og akademiske prestasjoner knyttet til den, mens en annen vil verdsette sosial dynamikk eller kunstnerisk kreativitet.
På samme måte forventer forskjellige kulturer at folk skal vite hvordan de skal gjøre en rekke forskjellige ting. En person som vet bruken av tusenvis av plantearter kan bli ansett som dum av en kultur som setter høyere verdi på datakoding eller spydfiske. De kan ikke tenke seg at noen ikke vet hvordan de skal gjøre ting som er andre natur for dem.
3. Selv om intelligens kan være påvirket av genetikk, er den ikke begrenset eller definert av dem.
Andre faktorer inkluderer riktig ernæring under et lite barns utvikling, så vel som om de opplever traumer, motgang, et stabilt bomiljø og tilstrekkelig engasjement og utfordring.
La oss si at et par akademikere hadde eneggede tvillinger. En av dem vokste opp i et stabilt hjem, med mye god mat, oppmuntrende voksne og mye sunn mental og følelsesmessig stimulering. I mellomtiden ble den andre oppvokst i fattigdom eller i et krigsherjet land, med utilstrekkelig ernæring og konstant stress.
Hvis begge tvillingene ble gitt IQ-tester i samme alder, ville førstnevnte sannsynligvis skåre høyere enn sistnevnte selv om de hadde samme utdanningsnivå.
4. Intelligens kan utvikles og styrkes over tid.
Det er ikke en begrenset mengde intelligens som en person kan dyrke i løpet av livet. Selv om vi kan treffe platåer når det kommer til høyde eller fysisk styrke, kan sinnet vårt vokse og strekke seg til vi endelig utløper.
Siden intelligens innebærer å tilegne seg og bruke kunnskap, kan en persons IQ stige etter hvert som de lærer mer over tid, enten det er gjennom akademiske studier eller praktisk erfaring.
Små barn kan ha potensiale for høy intelligens, men en som er fordypet i tankevekkende emner vil ende opp med å ha en høyere IQ-score enn en som bare er utsatt for stimuli som stopper utviklingen deres i en viss alder eller et bestemt stadium.
Det er også viktig å merke seg at selv om det er en forskjellen mellom visdom og intelligens , kan man påvirke en annen til stor nytte. Visdom dyrkes også over tid, ettersom man opplever situasjoner – og gjør feil – som utvider selvbevissthet, medfølelse, innsikt, empati og overordnet perspektiv.
Tenk på det på denne måten: kognitiv intelligens kan tillate deg å ha en abstrakt idé om hvordan et kne kan bli forstuet, samt hvordan du skal behandle det.
I motsetning innebærer visdom førstehåndserfaring av hvordan et forstuet kne føles, så vel som forskjellige tilnærminger til behandling som de vet fungerer for dem.
Når du kombinerer de to, er du et godt avrundet kraftsenter av informasjon med praktisk erfaring med problemløsning.
5. Det er en forskjell mellom 'krystallisert' og 'flytende' intelligens.
Når du tenker på ordene 'krystall' og 'væske', ser du sannsynligvis for deg en ting som er satt i stein (bokstavelig talt) og en som er flytende.
Intelligens kan også ta disse forskjellige formene, hvor førstnevnte refererer til tilegnete ferdigheter, kunnskaper og ekspertise som man har akkumulert over tid, og sistnevnte refererer til deduktiv resonnement, kreativ problemløsning og abstrakt tanke.
I hovedsak er det forskjellen mellom å vite hvordan du gjør noe fordi du har gjort det tusen ganger før – det samme gjorde personen som lærte deg – og å prøve å finne ut nye og muligens mer effektive måter å tilnærme deg den samme oppgaven.
6. Emosjonell intelligens er like viktig som kognitiv intelligens.
Vi nevnte emosjonell intelligens tidlig i denne artikkelen, men er du kjent med hva det begrepet betyr?
En person kan ha utrolig kognitiv intelligens, men sliter med å gjenkjenne (og takle) sine egne følelser. I tillegg kan de ha problemer med å gjenkjenne hva andre mennesker føler basert på kroppsspråk og ansiktsuttrykk og ikke vite hvordan de skal ha empati for dem.
Vi ser ofte denne typen atferd hos nevrodivergente mennesker, men de som er mer cerebrale enn emosjonelle kan slite med dette også.
I følge psykologene John Mayer og Peter Salovy involverer emosjonell intelligens (EI) følgende:
Selvbevissthet: evnen til å gjenkjenne ens følelser, så vel som verdier, styrker, svakheter, sårbarheter, aversjoner, preferanser og personlige motivasjoner.
Selvregulering: å vite hvordan man skal håndtere og kontrollere sine følelser og impulser, for eksempel å holde ting sammen under stress, unngå impulsive/destruktive tendenser og ikke slå ut mot andre når de er opprørt.
Empati: forstå og 'dele' andre menneskers følelser ved å gjenkjenne hva de går gjennom og vise tålmodighet, medfølelse og omsorg.
Motivasjon: evnen til å være sin egen cheerleader for å få ting gjort, enten det er personlig vekst og utvikling eller mål å oppnå.
Sosiale ferdigheter: dette involverer alt relatert til mellommenneskelig interaksjon, fra kommunikasjon og relasjonsbygging til ledelse, teamarbeid, konfliktløsning og forhandlinger.
Som andre former for intelligens kan EI utvikles og utvides over tid. De med PTSD eller anhedoni kan ha vanskeligere med dette enn andre, det samme vil personer på autismespekteret eller med ulike personlighetsforstyrrelser.
Når det er sagt, kan kognitiv atferdsterapi (CBT) være uvurderlig for å bidra til å utvikle og utvide disse ferdighetene.
7. Svært intelligente mennesker har ofte problemer med mellommenneskelige forhold.
Mennesker med høy intelligens sliter ofte med vennskap og intime relasjoner på grunn av forskjeller i informasjonsbehandling og kommunikasjonsmetoder.
De overtenker og analyserer ofte ting fra mange forskjellige perspektiver og ender opp med å bli mer følelsesmessig løsrevet, logiske og analytiske når de kommuniserer med andre.
Hvis de rundt dem er mer emosjonelle og empatiske, kan dette føre til mye feilkommunikasjon og frustrasjon på begge sider.
Dette kan være så enkelt som å føle frustrasjon over en annen persons mangel på presisjon og resonnement til argumenter om hva som utgjør nok emosjonell eller fysisk hengivenhet.
I tillegg føler mange mennesker med høy IQ forakt for de som er mer komfortable med følelsesmessig uttrykk fremfor logisk og rasjonell fornuft.
Som et resultat foretrekker mange mennesker med høy intelligens vennskap og romantiske forhold med de de forbinder med på et intellektuelt/cerebralt nivå (f.eks. «sapiosexual») i stedet for følelsesmessig.
De kan ha korte dalliances med brennende, emosjonelle typer, men forskjellene deres vil gjøre enhver form for langsiktig sammenkobling uholdbar. De vil ikke være i stand til å møte den svært emosjonelle personens behov eller forventninger, og vil i sin tur bli frustrerte og irriterte av de som virker for trengende, emo eller dramatiske for dem.
8. Intelligente mennesker er mer utsatt for angst.
Du har kanskje lagt merke til at folk som du vil betrakte som «mindre enn-lyse», sjelden er plaget med de samme bekymringene som de som er mer intelligente.
Studier har vist at personer som har høyere IQ-nivåer ofte er mer utsatt for generalisert angstlidelse (GAD).
Deres perfeksjonisme kombinert med hyperbevissthet om alt som kan gå galt i enhver interaksjon resulterer i angst og til og med depresjon. Enkelt sagt overtenker de alt og forventer at de skal oppføre seg perfekt i enhver situasjon de befinner seg i.
Andre studier har vist at svært intelligente mennesker (HIP) ser ut til å være mindre utsatt for å utvikle PTSD etter å ha opplevd traumer. Det antydet at deres høyere kognitive evner tillot dem å forbli analytiske om sine erfaringer i stedet for å reagere følelsesmessig, og å ha mer effektive og utbredte mestringsmekanismer.
9. Man kan være intelligent, men ikke «gatesmart».
Du kjenner sikkert massevis av mennesker som er veldig intelligente, men mangler sunn fornuft . Dette er folkene som kan ha lært seg selv å snakke forskjellige språk eller ta fra hverandre en brødrister og sette den sammen igjen, men de vil gå bort fra en minibank med en knyttneve med penger som vinker rundt, eller la bilen stå ulåst fordi ' det blir bra.'
Dette er fordi det å være intelligent ikke garanterer noen suksess i virkelige scenarier. Du har kanskje uteksaminert på toppen av klassen din og er kjent for din akademiske prestasjon, men 'street smarts' dyrkes gjennom personlig erfaring og følger sjelden teoretiske situasjoner.
Det er vanligvis mangel på direkte livserfaring (eller manglende evne til å lære av disse erfaringene) som får svært intelligente mennesker til å gjøre ting som gjør resten av oss forvirret.
Ganske ofte ender deres hybris om deres oppfatning av deres egen intellektuelle dyktighet opp med å bli deres undergang. Deres glans har blitt forsterket gang på gang av papirbiter som forteller dem hvor smarte de er, og som sådan dyrker de ikke situasjonsbevissthet, sanntids problemløsningsevner, forhandlingsevner eller evnen til å lese sosiale signaler.
10. De med kognitiv svikt kan beholde intelligensen.
Det er ofte hjerteskjærende å se mennesker med Alzheimers, demens eller hjerneskade forverres over tid, spesielt hvis de hadde vært svært intelligente og dyktige da de var yngre.
En interessant ting å merke seg er at siden Alzheimers først og fremst påvirker eksekutiv funksjon og hukommelse, vil en persons kognitive evner kan forbli ganske intakt. Dette er kjent som 'kognitiv reserve', der en persons hjerne kan tilpasse seg og kompensere for nedgang og skade.
Så langt, studier antyde at denne typen kognitiv reserve er assosiert med generell hjernehelse (f.eks. på grunn av ernæring, hvile og redusert stress) så vel som intellektuell stimulering, engasjerende sosiale interaksjoner og fortsatt utdanning (som kontinuerlig læring gjennom livet, enten det er språk , håndverk eller nye matlagingsferdigheter).
Det er viktig å merke seg at dette er unntaket snarere enn regelen, men potensialet for kognitiv reserve kan absolutt inspirere oss til å prøve å holde hjernen vår så sunn som mulig mens vi utvikler oss gjennom livet!
——
Forhåpentligvis har denne innsikten utvidet (og til og med endret) perspektivet ditt på intelligens og hvordan oppfatninger av den kan endres mellom kulturer og til og med personlige erfaringer.
Nå er spørsmålet, hva skal du gjøre med din egen intelligens? Har du lyst til å prøve å utvide det og forbedre det? Eller tror du at du vil gjøre ditt beste for å opprettholde det langt opp i de eldre årene?
